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激活农村睡眠资源。湖北省“两权”按揭贷款余额超过29亿元

    激活农村睡眠资源,解决农民的融资问题。我省“两权”按揭贷款余额超过29亿元。有限责任公司一路走来,不容易。董事会主席张宏林哀叹说,在公司发展的关键时期,随着土地经营权的抵押,向武汉农商银行发放的2000万元贷款已经解决了这一迫切需要。幸运的是,张红林并不孤单。12月25日,我们从中国人民银行武汉分行获悉,截至2018年9月底,我省“两权”抵押贷款余额为29.4亿元,覆盖蔬菜、畜牧、水产品、林地等土地。由于缺乏有效的担保,农民融资困难。2015年,我省成立了“两权”抵押贷款试点工作指导小组,实施“政府主导、行人主导、部门联动、银行实施”的试点工作机制。中乡市、武汉市黄陂区、宜昌市伊陵区、鄂州市梁子湖区、绥县县、南漳县、大冶市、公安县、武学市、云蒙县等10县市先后获准开展农村承包土地抵押试点项目;武汉市横市和江夏区已获授权开展农村住房抵押贷款试点项目。摸着石头过河,探索适合湖北省特点的改革道路。《物权法》规定,集体所有的耕地、宅基地、保留地、保留山等土地使用权不得抵押,因为一旦存在风险,将直接触及农民权益的底线。2012年,我省率先以地方性法规的形式提出“三权分立”的思想。该制度设计将农村土地承包经营权与经营权分离,为土地经营权抵押贷款打开政策之门。2009年,武汉农村综合产权交易所成立,为农村各类产权转让提供登记、出版、交易和认证服务。2013年7月23日,秘书长习近平访问了武汉农业交易所,并称之为“有益的探索”。在武汉农业交易所示范的推动下,襄阳、宜昌、荆门、鄂州先后建立了农村综合产权交易中心。根据省农业和农村部门的数据,全省在市县建立了70个农村产权交易市场,进行了1006次网上交易。金融机构应创新贷款模式,使“两权”抵押更加科学合理。黄陂、钟祥等地利用农村信用档案信息发放“信用两权”抵押贷款,扩大贷款覆盖面,并通过“贷款保险”模式,最大贷款额可达1500万元,更好地满足农业经营者的融资需求。贷款肯定有风险。截至2018年9月底,全省“两权”按揭贷款的不良贷款率为0.39%。几笔不良贷款处理得当。免责声明:由媒体合成的内容来自媒体,版权属于原作者。请联系原作者并获得复制许可。本文的观点仅代表作者本人,而非新浪的立场。如果内容涉及投资建议,仅供参考,不作为投资的依据。投资是有风险的,所以我们进入市场时需要谨慎。责任编辑:陈静

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济南信息工程学校为贫困学生送去物资帮扶和生活关怀

    济南信息工程学校为建档立卡家庭经济困难学生发放御寒衣物和现金资助 学校供图

  &竞赛作文_政策资讯网nbsp;   12月20日,济南信息工程学校17名建档立卡家庭经济困难学生领到了御寒衣物和现金资助,来自学校的关心和帮扶,让他们在寒冬中感受到了无限暖意。近年来,该校通过多种渠道对家庭经济困难学生开展精准扶贫,免学费、发放奖助学金,以及设置勤工助学帮厨岗等,不但在物质上资助了大批贫困学子,还在心理上帮助他们健康成长。

      [资金帮扶]

      数千学生免学费全年免除金额670余万元

&nbs易瘦体质减肥法_草坪除草剂网p;     12月20日下午,济南信息工程学校实训楼201会议室里传出了热烈的掌声,17名建档立卡家庭经济困难学生,从学校领导手中接过了饱含暖意的御寒衣物。

      该校副校长赵素霞介绍,根据国家政策,学校每年对建档立卡学生发放2000元资助金。在春节即将来临之际,集中为这些学生发放每人1000元资助金,并购买ghost xp sp3 电脑公司特别版_海心沙广场网御寒衣物,让他们能度过一个温暖的冬天。

      除建档立卡学生外,该校每年还会通过多种渠道,对大量家庭困难学生进行资金援助。数据统计,2018年每学期分别为约2700名学生免除学费,全年合计金额670余万元;今年每学期分别有近200人获得助学金,全年总金额近40万元。

      目前,该校又为55名品学兼优贫困学生发放了每人500元慰问金,明年春节前计划前往20名学生家中走访。

      值得一提的是,为了解决贫困学生在校吃饭的问题,该校还设立了勤工助学帮厨岗,每学期都有四五十名品学兼优的贫困学生可在食堂帮厨,不但免除三餐费用,每月还能获得150元的补贴,4年来已帮扶学生600余人次。

      “我们的食堂完全零利润自主经营,年底如果有结余,我们会将这部分钱充到贫困生的饭卡里。”该校食堂负责人孙凤欣介绍,今年年底,有76名贫困学生享受到了每人200元的“充饭卡”福利。

      [生活关怀]

      提供勤工助学岗既有补贴还锻炼了品格

 &n星际巡洋舰_罗兰巴尔特网bsp;    物质帮扶能解决一定时期的部分困难,对学生心理健康、日常生活的关注是更长远的关怀。济南信息工程学校校长刘光泉介绍,学校逐步建立了国家助学金、应征入伍国家资助、家庭经济困难学生建档立卡、品学兼优贫困生助学金等为主要内容的刚性资助,以及以勤工助学、伙食补助、实践活动补助等弹性补助相结合的资助工作体系。

      每年新生入学后,班主任老师都会对学生及其家庭背景进行摸底,不但关注学生在校表现情况,还会在家庭教育上与家长紧密联系,必要时对家长进行一定的指导。“学校领导、政教处老师和班主任会对有困难的学生家庭定期走访,根据具体情况有针对性地实施帮扶。”刘光泉说。

      举例来说,参加勤工助学帮厨岗的贫困学生,不但解决了吃饭问题,他们中的很多人还在帮厨过程中体会到实现自身价值的成就感。2018级网站建设专业一名学生说,他现在每天都去食堂帮同学们盛饭,饭后收餐盘和打扫卫生,并没有觉得不好意思,反而把这一工作当成为同学们服务的机会,十分珍惜。“这一岗位锻炼了我,只要学校允许,我想在上学期间一直做下去。”刘禅技能_螺旋桨图片网

&nb中元节出生的人_高中英语不好怎么办网sp;     “我曾发现我的班上有学生一天只吃一顿饭,得知他的家庭经济状况不好,于是通过相关程序,把他吸收到了帮厨岗位上。”孙凤欣是食堂负责人,也是网站建设专业的一名班主任,他表示,希望通过自己对贫困学生的关怀,让他们在缓解家庭经济压力的同时,也能体会到学校大家庭的温暖。

     原标题:济南信息工程学校为贫困学生送去物资帮扶和生活关怀

     值班主任:李欢

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